La mise en ligne d’un nouveau dossier pédagogique autour de Léonard de Vinci, sur lequel élèves et enseignants pourront travailler à distance si nécessaire, et l’engagement de plusieurs de nos fondations abritées aux côtés de la Break Poverty Foundation pour fournir des moyens informatiques à ceux qui en sont démunis, le démontrent. Abstraction faite de la crise sanitaire, l’éducation conserve ses problématiques propres. Le Supplément Éducation n°4 apporte ainsi des éclairages sur des actions nées avant l’épidémie et appelées à se poursuivre après elle : celles menées par Barbara Cassin et Bruno Mantovani, membres de l’Institut, et celles que soutiennent avec conviction, année après année, nos fondations philanthropiques.